当孩子开始吵闹，出现影响到他人的行为时，第一步，绝对先告诉孩子“不可以”。现在很多的父母，很怕跟孩子说“不可以”，好像说了这句话，就不是明理的爸妈，反而先“同理”孩子。

要同理孩子，但这些话都在告诉孩子“不可以”之后。因为孩子需要知道，这样的行为必须停止，尤其是让人不悦或危险的动作，更是应该马上制止，例如：在马路上或餐厅里奔跑、踢椅子影响到其他人等等。

第二步，为什么不可以，把原因讲清楚。“不可以”后面，绝对要接着“为什么”，否则孩子只觉得是“被大人”制止，听话照做而已，却不知道是因为自己的行为，影响到其他人。

第三步，同样的话，看着孩子眼睛说三次，给他机会自动停止。

第四步，如果还是不能主动停止，就必须“被停止”。小一些的孩子，只要剥夺了他调皮的乐趣，就很足够。但大一些的孩子，可能就得带离现场沟通。

孩子需要自由跑跳的空间而孩子本来就需要奔跑，发泄能量。德国孩子可以愿意安静一会，是因为知道等会儿一定有机会，可以去跑去跳。