教研活动是保教业务管理中必不可少的重要内容，是教育研究工作或活动的简称，以促进学生全面发展和教师专业进步为目的，以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所应对的各种具体的教育教学问题为研究对象，以教师为研究主体，以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。是直接针对教育实践中的问题或疑难确定课题，通过研究改进工作效果，按规律施教，从而提高保教质量，推动教育改革的活动过程。开展教育研究活动一定要加强针对性，要立足于本校实际，解决保教中的具体问题，注重为教育教学改革服务。
      为了增强艺校老师们的专业水平，我校在2017年9月组织了全校教师的教研活动。

 一、开展教研活动的意义和任务
（一）意义
1.教研活动有利于提高教育质量
2．教研活动有利于促进教师业务水平的提高
没有观察，就没有了解；没有了解，就谈不上提高，发现问题是解决问题的一半。结合实践中存在的问题，提出解决方案，这是理论在教育实践中的综合运用，是理论联系实践的过程。通过分析研究，提出解决措施，教师在这个过程中加深了对理论的理解。
3.教研活动可以激发教师的敬业精神
（二）任务
1．组织教师的业务学习
2．组织交流活动
3.集体备课
4．研究教育实践中遇到的热点、难点问题
5．创造、编写教材，设计教学活动
二、教研制度的建立
（一）提高效率，追求实效
（二）符合教育教学规律
（三）注意教研活动的广泛性和群众性
（四）与学校其它管理制度相一致
三、教研活动的组织
（一）教研活动的组织形式
（二）教师教研活动的自我管理
1．充分认识教研活动的意义
2．制定教研计划
3．撰写参加教研活动的体会或感想
4．自觉遵守教研制度

   通过本次教研活动，老师对课程的体系，课程目标有了更深一层的了解，能更有效的组织教学活动，老师们学以致用，使孩子们在愉快的教学氛围中学到更多更新的知识。